Search results for "Literatūras analīze"

showing 8 items of 8 documents

Vadītājs kā līderis komandas darba vecināšanai pirmsskolas izglītības iestādē

2022

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja loma ir nodrošināt labvēlīgu emocionālo un fizisko vidi. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jautājums par veiksmīgu izglītības iestādi un tās vadīšanu, tad šī jautājuma aktualitāte noteica arī maģistra darba tēmas izvēli. Darba mērķis: izpētīt izglītības iestādes vadītāja kā līdera ietekmi uz komandas darba veicināšanu. Pētījuma metodes: 1.Teorētiskā: zinātniskās literatūras analīze; 2.Empīriskās: Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu anketēšana, datu statistiskā apstrāde un analīze, PII vadītāja intervija. Secinājumi: Vadītājs kā līderis ietekmē komandas darba veicināšanu, to vadītājs var panākt rūpīgi izvēloties vadības stilu, izvērtējot fakto…

1.Teorētiskā: zinātniskās literatūras analīze; 2.Empīriskās: Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu anketēšana datu statistiskā apstrāde un analīze PII vadītāja intervija. [Pētījuma metodes]Vadītājs kā līderis spēj ne tikai definēt izglītības iestādes misijas bet arī koordinē citu darbību un motivēt viņus izpildīt misijas prasības.Izglītības zinātnesKomandas darbsizpētīt izglītības iestādes vadītāja kā līdera ietekmi uz komandas darba veicināšanu. [Darba mērķis]
researchProduct

Logopēda un ģimenes sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem

2015

Darba autore: Gunita Apšukrapša Darba tēma: LOGOPĒDA UN ĢIMENES SADARBĪBA SKAŅU IZRUNAS TRAUCĒJUMU MAZINĀŠANĀ PIECGADĪGIEM BĒRNIEM. Darba veids: Diplomdarbs. Studiju programma: Skolotājs – logopēds 204 CH. Darba zinātniskais vadītājs: Mg. paed. E. Laganovska. Darba apjoms: 38 lpp, ievads, 4 nodaļas, 1 nodaļa ar apakšnodaļām, empīriskā daļa, nobeigums, anotācija, literatūras saraksts, pielikumi. Atslēgas vārdi: logopēds, ģimene, sadarbība, piecgadnieks. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski noskaidrot logopēda un ģimenes sadarbības iespējas skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem pirmskolās. Darba saturs: 1. piecgadnieka vecumposma raksturojums; 2. skaņu izrunas traucējum…

2. logopēda pedagogu un vecāku anketēšana;Pedagoģija3. logopēda pedagogu un vecāku anketu atbilžu apkopošana un analīze.1. pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze;LOGOPĒDA UN ĢIMENES SADARBĪBA SKAŅU IZRUNAS TRAUCĒJUMU MAZINĀŠANĀ PIECGADĪGIEM BĒRNIEM.pētījumā tika analizēts pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par logopēda un ģimenes sadarbības iespējām skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem pirmskolās. Un ar anketu palīdzību tika apkopoti rezultāti tika pētītas sadarbības formas kuras logopēds un vecāki izmanto visbiežāk.
researchProduct

Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem

2022

Bakalaura darba tēma ir “Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem”. Tēma tika izvēlēta, jo skolēnu angļu valodas apguve citreiz ir sarežģīta un nepatīkama, kā arī nav sekmīga. Šis ir diezgan efektīvs un jautrs veids, kā iemācīt angļu valodu skolēniem, pielietojot populāras dziesmas. Pētījuma objekts: angļu valodas apguves process 5.klasē. Pētījuma priekšmets: mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās. Pētījuma mērķis: izpētīt un izanalizēt 5. klašu skolēnu angļu valodas apguves attīstības iespējas ar mūzikas palīdzību. Hipotēze: mūzika ir efektīvs līdzeklis skolēnu klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu …

5.klases skolēniPedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīzeSkolas pedagoģijaAngļu valoda sākumskolāKlausīšanās prasmes sekmēšanaMūzikas izmantošana mācību stundās
researchProduct

Literārie darbi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu rosināšanai

2017

Bakalaura darba mērķis ir pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījuma uzdevumi ir: Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par interesēm, izziņas interesēm; raksturot izziņas intereses veidošanos vidējā pirmsskolas vecuma bērniem; teorētiski un praktiski pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu izziņas intereses sekmēšanā. Bakalaurs sastāv no divām daļām. Pirmā daļā ir analizēta literatūra un apkopotas filozofu un psihologu atziņas par interešu un izziņas interešu veidošanos vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Analizēta bērniem paredzētā literatūra. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz S. Bru…

Bērnu literatūraIzziņas intereseSkolas pedagoģijaLiteratūras analīzeEmpīriskās pētīšanas metodes
researchProduct

Jaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā

2022

Kvalifikācijas darbs - Jaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā. Darba autore-Marika Timma. Darba Vadītāja-Dr.paed. Daiga Kalēja Gasparoviča Pētījuma mērķis-teorētiski un praktiski izzināt vizuālās mākslas nodarbības jaunākā vecuma 3-5 gadu, krāsu uztveres sekmēšanu. Pētījuma uzdevumi– Teorētiski analizēt literatūru par jaunākā vecumu bērnu krāsu un koordināciju sekmēšanu. Teorētiski analizēt literatūru par vizuālo mākslu pirmsskolā tās saturu, un pedagoģiskās darbības organizēšanu. Praktiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Pirmājā teorētiskajā nodaļā tiek analizēta literatūra par krāsu uztveri un tās veicināšanu. Piered…

Pirmsskolas pedagoģija3-5 gadiPedagoģijapedagoģiskie novērojumi un datu analīze. [teorētiskās literatūras analīze. Empīriskās]pirmsskolaJaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā.
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana dziedāšanas procesā

2018

Kvalifikācijas darba autore - Ināra Maslovska. Darba tēma ir "Emocionālās atsaucības veidošanās dziedāšanas procesā". Darba mērķis – pētīt pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanos dziedāšanas procesā. Pētījumā darba autore izmantoja teorētiskās metodes - dažādu autoru zinātnisko darbu studēšanu un empīriskās metodes. Teorētiskajā daļā 1. nodaļā tiek dots emociju skaidrojums pedagogu un psihologu teorētiskajās atziņās un pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās likumsakarības. Šajā nodaļā analizēti tādi autori, kā B. Brice, L. Lasmane, A. Līduma, L.Mackeviča, I. Suruda, M. Zelmane, A. Vorobjovs. Noskaidrots, kā muzikālās nodarbības ietekmē bērnu emocionālā…

Pirmsskolas pedagoģijaVecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana dziedāšanas procesā.Emocijas emocionālā atsaucība dziedāšanas process vecākā pirmsskolas vecuma bērni.Intervija izmēģinājuma darbsEmpīriskās metodes - pedagoģiskā novērošana bērnu darbības analīzeteorētiskā metode - literatūras analīze [Izmantotās metodes]
researchProduct

Trīsgadīgu bērnu krāsu uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā

2017

Inga Leja kvalifikācijas darbs “Trīsgadīgu bērnu krāsu uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātē. Pētījuma jautājums – kā tēlotājdarbībā pirmsskolā sekmējama trīsgadīgu bērnu krāsu uztvere? Darba mērķa sasniegšanai izvirzīti šādi uzdevumi: 1)Teorētiski analizēt literatūru par krāsu uztveri un to sekmēšanu 2)Teorētiski analizēt literatūru par tēlotājdarbību pirmsskolā 3)Prakstiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Kvalifikācijas darbs ir izklāstīts 3 nodaļās un 7 apakšnodaļās. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par krāsu uztveri un to sekmēšanu, t…

trīsgadīgu bērnu krāsu uztverePirmsskolas pedagoģijasituācijas analīzeliteratūras analīzetēlotājdarbība pirmsskolānovērojums
researchProduct

Komforta sievietes tēls Noras Okdžas Kelleras romānā “Komforta sieviete”

2021

Šī bakalaura darba nosaukums ir “Komforta sievietes tēls Noras Okdžas Kelleras romānā “Komforta sieviete””. “Komforta sievietes” ir daļa no Korejas vēstures, par kuru netiek daudz runāts un bieži atspoguļots plašsaziņas līdzekļos un literatūrā. Lai labāk izprastu “komforta sievietes”, ir svarīgi detalizētāk aplūkot viņu vēsturi un ar kādām problēmām viņas saskārās. Šajā darbā tiek pievērsta uzmanība dažādām lomām, kuras “komforta sievietes” attēlo romānos. Pirmkārt, “komforta sievietes” kā Korejas reprezentācija Japānas okupācijas laikā, kā arī “komforta sievietes” kā fiziskas un psiholoģiskas vardarbības upuri. Visbeidzot, “komforta sievietes” mātes lomā, kuru piedzīvotā piespiedu seksuālā…

Āzijas studijastraumaKorejakomforta sievietesliteratūras analīze
researchProduct